TudományNap az Eötvös József Gimnázium és Kollégiumban

Beszámoló az eseményről

A középiskolások tudományok iránti érdeklődésének s ezzel tudás-orientációjának erősítésére indított igen sikeresnek bizonyult programot tudománykommunikációs műhelyünk, együttműködve akadémiai kutatóintézetekkel és egyetemekkel. A középiskolákban megszervezett programok során a diákok közvetlen, átélhető személyes élményeket szereznek a tudományok izgalmas kérdéseiről látványos előadások, kísérleti bemutatók, multimédiás eszközök révén.

2011. június 2-án Eötvös József Gimnázium és Kollégium (2890 Tata, Tanoda tér 5.) megrendezésre került TudományNapi rendezvényünk, melyen három tudományos-ismeretterjesztő előadásra került sor. Előzetes egyeztetés alapján az iskola igényeit figyelembe véve alakítottuk ki a programot, és kértük fel az előadókat. A program iskolán belüli népszerűsítésében tanárok segítették munkánkat, így a két előadáson és az interaktív kísérleti bemutatón hozzávetőlegesen 250 diák vett részt.

A rendezvény teljes ideje alatt megjelenésre került az OTP Fáy András Alapítvány és a Tudásfeltöltés oldal:
• Arculat megjelenítése (roll-up kihelyezése az előadások helyszínén)
• Szóróanyagok terjesztése a tanárok körében
• Figyelem felhívása a Tudásfeltöltés weboldalra

 
Előadások, interaktív kísérleti bemutató:
Az őssejtkutatásról mindenkinek
Dr. Horváthy Dénes /orvos, kutató, PhD-hallgató/

Az előadás felépítése:

- Mi is az őssejt? Milyen fajái vannak? Hol találhatóak meg? (magzati, nem magzati őssejtek, felnőtt őssejtek) Mi a feladatuk?
- Mire használjuk őket jelenleg?
- Mire akarják mások használni őket?
- Mire használjuk őket mi?
  - in vitro sejttechnika bemutatása
  - csonthiányos betegségek gyógyítása őssejtel
  - izom/ín sérülések gyógyítása.
  - Őssejtek válasza oxigén-glükóz megvonásra (in vitro szívinfarktus modell)

Égre néző szemek: az űrtávcsövek
Molnár László /csillagász, kutató, PhD hallgató/

Az űrben keringő távcsövekkel jobban és többet látunk az Univerzumból, mint a földről. Nincs légkör, nem váltakoznak az éjszakák és nappalok, és olyan hullámhosszakon is lehet mérni, amik nem jutnak le a felszínre. Sőt, a műszer mellett sem kell éjszakáznia a csillagásznak. Ezen előnyöket a Kepler űrtávcső adataival dolgozó kutatócsoportunk is kihasználja!

Kísérleti bemutató a nanotechnológia érdekes jelenségeiből
MTA Kémiai Kutatóközpont munkatársai (Szabó Tamás, Söptei Balázs és Pálmai Marcell)
A Kutatóközpont célja alapvető tudományos kutatások folytatása a funkcionális anyagok kémiájának főbb területein, különös tekintettel a kémiai szerkezet és a reaktivitás, valamint az anyagok jellemző tulajdonságai és élettani hatásuk közötti kapcsolatok felderítésére.
A nanotechnológiai kísérleti bemutató keretében a következő témákban végeznek kísérleteket Kémiai Kutatóközpont Nanokémiai és Katalízis Intézetének munkatársai: 1. 1.Emulziók típusának meghatározása, felületaktív anyagok szerepe; 2. Pórusos anyagok; 3. Optikai jelenségek; 4. Szolok stabilitása; 5. Víz peremszöge üveglapon.

Indikátorok:
• Az iskola mintegy 750 diákjából 250 fő vett rész a programon, hallgatta meg az előadásokat
• 3 előadó tartott előadást tudományos témakörben (orvostudomány, csillagászat, kémia)